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如何提高观察力

作者: admin 来源: 未知 时间: 2019-11-11 阅读:

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  明确的目的和任务对观察活动具有指导和管理组织作用,能使我们有的放失,集中注意力,克服与之无关的事情的干扰,朝着既定目标前行,从而获得比较清唽而完整的知觉,取得满意的观察结果。

  知识经验与观察力是相辅相成道、相得益彰的关系。良好的观察力是获得丰富的知识经验的前提和条件,丰富的知识经验又是高观察力的重要因素。一个知识贫乏,经验不足的人,不可能对相应事物作出全面深刻的观察。

  良好的观察习惯(如同良好的学习习惯对提高学习能力的作用一样)对提高观察力是非常有益的。主要应培养以下几种好习惯:

  有了计划,就能保证观察有系统、有步骤的进行,避免漫无条理,丢三落四。一般来说,长期而复杂的观察,要制定书面计划。

  多种感官并用,如不仅用眼看,还可用手摸、用耳听、用嘴尝、用鼻嗅等等,这样,才能获得完整而深刻的材料,这样,才能提高观察力。

  仅凭感官得到的材料是肤浅的,零散的、片面的,这就需要开动脑筋,积极思维,把观察的每个细节、www.556759.com,每个片段、每个过程、前后左右,都用思维联系起来,这样,才能得到反应事物本质的材料。

  观察要认真细致,决不放过每个细节、每个片段。决不可马马乎乎、粗枝大叶。因为,每个细节、每个片段都是事物变化发展的重要组成部分。

  观察得到的每个细节、片段都是事物变化发展的表象,都有研究和保存的价值。所以,我们一定要把观察到的现象通通记录下来。记录要忠于事实,不可加入主观意识。记录要详细,必要时,要绘图、列表、摄影、录像。

  整理总结是收获和提高的阶段。通过整理总结,不仅使感性认识上升到理性认识,形成结论性的书面材料,也可能形成游记、散文、报告文学等之类的文学作品。这样,不仅巩固了知识,也提高了观察和写作能力。

  展开全部人的观察力虽然受先天生理、心理因素的影响与制约,但主要是在后天实践中形成和发展起来的。因此观察力是可以培养和训练的。这可以从如下几个方面入手。

  1确立观察的目标,提高观察责任心。人的行为是有目的的。只有带着目的和任务进行观察,提高责任心,才会对自己的观察力提出较高的要求,从而提高观察力。

  2明确观察对象,制订观察计划。这样就可以将观察力指向与集中到要观察的对象上,并按部就班,从容观察,从而有助于提高观察力。

  3观察时要全神贯注,聚精会神。注意性是观察力的重要品格之一。只有提高注意性,对观察对象全神贯注,才能做到观察全面具体,才能收集到对象活动的细节。

  4培养浓厚的兴趣和好奇心。兴趣和好奇心是提高观察力的重要条件。一个人具有好奇心,对其观察的对象有浓厚的兴趣,他就会坚持长期持久的观察而不感到厌倦,从而提高观察力。

  5要有丰富的知识和经验储备。只有这样才能在观察中善于捕捉机遇。科学家巴斯德说过,“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”

  6掌握良好的观察方法。如要坚持观察的客观性,要注意被观察对象的典型性等等。

  一、有敏锐的观察力,能持久而深入细致地观察,并发现一般人容易忽略或不能发现的东西。

  三、思路广阔,关于联想,能举一反三,触类旁通,善于推理和预见,思想灵活而又有逻辑。

  从心理学来说,观察是有计划、有意识的持久的知觉活动,它作为一种认识方法,有着广泛的实用性。

  创作也要注意观察,鲁迅曾多次告诫青年作者:“如果要创作,第一须观察。”“对任何事必须观察准确透彻,方好下笔。”

  还有杜甫的诗句:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”夏天池塘水面温度高,鱼儿沉在下面,当下细雨时水面温度转凉,鱼儿上浮水面,如果是大雨,鱼儿就浮不出来了。

  燕子体轻,只有微风才能乘风斜飞,大风时就不行。这两句诗可以说是杜甫潜心观察的一个缩影。

  2、平时做记录:主要是收集与整理,能促进观察的细致和准确,同时训练表达能力,比如写日记。

  3、回忆细节:画画时先注意某个物体或画面,然后闭目回想它的所有细节,之后再看一次,检查一下头脑中的印象与原物还有多少不符合。

  4、按一定顺序观察:比如观察乌龟可以按头、躯干、四肢以及正反面的顺序,依次进行。

  5、聚焦法:只观察主要部分,深入其中,以获得最精彩的细节,也可以兼顾其他,点面结合。

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